PRESENTACIONES Y SIMULACIONES EN CLASE.

Práctica 1: Identifica y relaciona

1 objetivo de etapa (de 2º ciclo): B. Observar y explorar el mundo que les rodea a través del juego y de la acción y desarrollar actitudes de curiosidad y conservación.

Objetivos generales de área Área II: Conocimiento e interacción con el entorno. 1. Observar y explorar con interés el entorno natural para conocer y valorar los componentes básicos e interpretar algunas de sus relaciones y desarrollar actitudes de cuidado, respeto y responsabilidad en su conservación.

Propuesta de objetivos didácticos - Cuidar y respetar su entorno natural. - Reciclar los materiales utilizados. -Explorar  y manipular los elementos del entorno.

Práctica 2:

Práctica 3: Relacionar las competencias con los objetivos generales

OBJETIVOS	COMPETENCIAS
A	e, i
B	c, i
C	h
D	i, h
E	e, i
F	a, f
G	b, d, g
H	a
I	c

Práctica 4: Competencias que se trabajan en cada área

En cada área se contribuye al desarrollo y adquisición de todas las competencias.

ÁREAS	OBJETIVOS G. CICLO	COMPETENCIAS BÁSICAS
1	A, b, c, d, e, f, g, h, i.	todas
2	B, g, i, f, h, d.	todas
3	D, e, f, g, h, i	todas

Práctica 5: Identificación de los tipos de contenidos

ÁREA DE CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL

BLOQUE I.

-     El cuerpo humana… PROCEDIMENTAL, CONCEPTUAL Y ACTITUDINAL

-     El control postural del cuerpo…. PROCEDIMENTAL, CONCEPTUAL Y ACTITUDINAL

-     Las necesidades y hábitos básicos… CONCEPTUAL, PROCEDIMENTAL Y ACTITUDINAL